Ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, recomandă trecerea cursurilor în online la universitățile din România, pentru perioada de două săptămâni în care școlile vor fi închise, potrivit declarației acestuia făcută joi la Digi24. Oficialul a spus că decizia le aparține instituțiilor de învățământ superior care au autonomie pe astfel de hotărâri.
„Legea 55 prevede că scenariul de funcționare se decide de către senatul fiecărei universități. Este lege și nu poate fi modificată printr-o hotărâre a Comitetului Național pentru Situații de Urgență sau printr-un ordin de ministru. Deci universitățile vor avea în continuare decizia cu privire la scenariul în care vor funcționa. Dacă vorbim de recomandare, da, la nivel de recomandare pentru aceste două săptămâni, cu excepția universităților de medicină și farmacie pentru care aportul studenților este foarte important în această perioadă, îndeosebi, cu această excepție recomandarea ar fi de online pentru universitățile din România. Repet fără cei din domeniul medical”, a declarat Sorin Cîmpeanu.
Cîmpeanu a făcut aceste declarații înaintea ședinței Comitetului Național pentru Situații de Urgență, în care se va pune în aplicare anunțul președintelui Iohannis, de miercuri. Reamintim că președintele a anunțat că „începând de luni este vacanță școlară”.
Ministrul interimar al Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, a afirmat că nu se ştie încă dacă se va institui regula certificatului verde în învăţământ, dar cu toate acestea, ministerul susţine atât vaccinarea cât şi testarea, pe baza cărora se obţine certificatul verde.
„Vom vedea în ce măsură la nivelul unei legi se pot institui aceste reguli. Noi ne gândim în permanenţă la siguranţa sanitară în şcoli. Certificatul verde se obtine in urma vaccinarii, noi susţinem vaccinarea. De asemenea, susţinem testarea. Certificatul verde se obţine în baza acestor elemente, pe care ministerul Educaţiei le susţine”, a afirmat Cîmpeanu la Digi24, răspunzând la o întrebare în acest sens. Ministrul a afirmat în repetate rânduri că nu susţine obligativitatea vaccinării. „Vaccinarea obligatorie nu a fost niciodată susţinută de mine, în calitate de ministru al Educaţiei, nu este susţinută nici acum, îndemnul la vaccinare în schimb, este altceva”, a afirmat Ministrul Educaţiei, în data de 17 septembrie.
Vaccinul anti-COVID-19 dezvoltat de Pfizer-BioNTech are o eficacitate ridicată în rândul adolescenţilor, potrivit unui studiu axat pe varianta Delta a virusului SARS-CoV-2, care a arătat că, pentru tinerii vaccinaţi cu schemă completă, riscul unei boli simptomatice a scăzut cu 93% în comparaţie cu cei nevaccinaţi, relatează EFE, potrivit Agerpres.
Studiul a fost publicat în The New England Journal of Medicine și are la bază datele medicale obţinute de la populaţia adolescentă din Israel. A fost realizat de Institutul israelian de Cercetare Clalit, în colaborare cu Universitatea Harvard din Statele Unite.
Cercetătorii au examinat datele obţinute de la 94.354 de adolescenţi vaccinaţi cu vârste cuprinse între 12 şi 18 ani. Aceştia au fost analizaţi împreună cu alţi 94.354 de adolescenţi nevaccinaţi, în baza unui amplu context de caracteristici demografice, geografice şi de sănătate asociat riscului de contagiere.
Rezultatele arată că la adolescenţii vaccinaţi cu schemă completă (7 – 21 de zile după cea de-a doua doză), riscul de COVID-19 simptomatic a scăzut cu 93% faţă de grupul tinerilor nevaccinaţi, în timp ce riscul de infectare a scăzut cu 90%. Nu există suficiente date pentru a putea estima reducerea incidenţei privind formele grave de COVID-19, spitalizarea şi mortalitatea, întrucât aceste situaţii sunt puţin frecvente în rândul adolescenţilor, notează centrul israelian, potrivit sursei citate.
Cercetarea a fost realizată în perioada 8 iunie – 14 septembrie, în plin val patru al pandemiei de COVID-19, când varianta Delta a fost predominantă în noile infectări cu coronavirus.
Timișul poate acum acorda titluri de Ambasador Cultural. Ultimul plen extraordinar al CJT a aprobat modul de acordare al acestuia, vizați fiind cei care au contribuit la dezvoltarea și imaginea Timișului sau au făcut ca, prin realizările lor, județul să fie cunoscut în țară sau în străinătate.
Astfel, titlul de Ambasador Cultural al județului Timiș se vor acorda unei largi categorii de persoane cu merite deosebite: personalități cu recunoaștere națională sau universală care și-au adus contribuții la dezvoltarea județului Timiș și a imaginii acestuia; personalități care, prin realizările lor deosebite, au făcut cunoscut numele județului Timiș în țară și străinătate; persoane care pot contribui decisiv la promovarea culturii timișene și a proiectelor culturale specifice județului Timiș; persoane care, prin acțiunile lor dezinteresate (donații, acțiuni umanitare, proiecte culturale sau turistice, etc.) au contribuit la dezvoltarea vieții culturale a județului Timiș
250 de mii de tablete au ajuns anul trecut la elevi care nu aveau de pe ce să facă școală online. După un an de la implementarea programului Ministerului Educației, Școala 9 a vorbit cu inspectori școlari și cu directori din județele unde a fost cea mai mare cerere. Am aflat că până în 3% dintre tablete s-au stricat, printre ele și cele deteriorate de copii, deci nu puteau fi reparate prin garanție, iar școlile au făcut eforturi să nu-i pună la plată pe părinții aflați deja în situații vulnerabile. În plus, unele școli au în continuare nevoie de dispozitive.
De luni, elevii din toată țara intră în vacanță pentru două săptămâni, din cauza situației epidemiologice. Înainte de începerea școlii erau peste jumătate de milion de elevi care învățau online, adică mai puțin de un sfert din total. În luna mai a anului trecut, la două luni de la închiderea școlilor, Ministerul Educației făcea publică lista cu județele și cu numărul de dispozitive de care aveau nevoie:
Prin programul „Școala de acasă”, Ministerul Educației făcea licitație publică, cu bani din fondul de urgență, pentru a cumpăra 250 de mii de tablete. La un calcul brut, ar însemna că cel puțin 1 milion de elevi au făcut școala online din spatele unui telefon mobil. În decembrie 2020, erau livrate 80% dintre tablete, asta înseamnă că pentru unii copii intrarea la ore nu a fost posibilă, deși școala începuse de trei luni.
Evoluția Covid, în condițiile în care „cifrele pandemiei sunt în creștere în unele state membre", și combaterea dezinformării pe acesta subiect se află pe agenda reuniunii Consiliului European, din 21-22 octombrie, de la Bruxelles.
Liderii europeni vor discuta și despre majorarea prețurilor la energie, siguranța cibernetică și transformarea digitală a Europei, migrația și securitatea frontierelor.
La reuniune va participa și președintele României, Klaus Iohannis, care a prezentat deja, la o întrunire pregătitoare de luni, în format de videoconferință cu președintele Consiliului European, Charles Michel, situația pandemiei din România și a mulțumit pentru ajutorul acordat de statele membre.
UVT utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru.
Te informam ca ne-am actualizat politicile pentru a integra in acestea si in activitatea curenta a UVT cele mai recente modificari propuse de Regulamentul (UE) 2016/679 privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrareadatelor cu caracter personal si pentru a citi si intelee continutul Politicii Cookie.
Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie.
Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmand instructiunile din Politica de Cookie.
